การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายในการศึกษาของเล่น ประเภทฝึกประสาทสัมผัส เพื่อ
พัฒนาการควบคุมกล้ามเนื้อมือของเด็กออทิสติก โดยใช้หลักการและทฤษฎีการเล่น กลุ่มตัวอย่าง คือ
แบบร่างชุดของเล่นประเภทฝึกประสาทสัมผัส จำนวน 20 แบบโดยนำไปบำบัดและพัฒนาการควบคุม
กล้ามเนื้อมือสำหรับเด็กออทิสติกที่มีอายุระหว่าง 5 – 10 ปี เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้มุ่ง
ทำการศึกษาในด้านด้านโครงสร้างและรูปแบบด้านคุณสมบัติของของเล่นด้านความเหมาะสมของวัสดุ
และด้านความปลอดภัยชุดของเล่นประเภทฝึกประสาทสัมผัส ที่มีคุณสมบัติพัฒนาการควบคุม
กล้ามเนื้อมือสำหรับเด็กออทิสติก โดยเครื่องมือที่สร้างขึ้นประกอบด้วยแบบสัมภาษณ์ และแบบ
ประเมินของเล่นทำการตรวจสอบเครื่องมือ ตามขั้นตอนตามลำดับจากการวิเคราะห์และสรุป
คุณสมบัติของเล่นที่มีในท้องตลาด
จากการทบทวนวรรณกรรม และนำมาสู่กระบวนการสังเคราะห์
สัมผัสและเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือและการประสานสัมพันธ์กับการมองเห็น พร้อมทั้งได้เรียนรู้เรื่องสี
ขนาด รูปร่าง รูปทรง เด็กออทิสติกเกิดสมาธิ เกิดความรู้สึกปลอดภัยจาการเล่น ได้ฝึกการเข้าสังคม
การสื่อสารและการใช้ภาษา และประการสำคัญสามารถควบคุมกล้ามเนื้อมือ และการประสาน
สัมพันธ์ที่ดีระหว่างมือและตัว